PSICOLOGA
Psicologa con formazione specialistica in psicodiagnostica, neuropsicologia e diagnosi dell’autismo. Lavora con bambini, adolescenti e adulti, occupandosi di ADHD, autismo, difficoltà cognitive ed emotive attraverso valutazioni complete, interventi riabilitativi e percorsi personalizzati in rete con famiglie, scuole e professionisti.
Scheda professionale
Orientamento
Regione Iscrizione Albo
Numero Albo
Descrizione
La Dott.ssa Sara D’Angelo ha conseguito due Master di II livello, uno in Psicodiagnostica e uno in Valutazione e Riabilitazione Neuropsicologica. Ha inoltre seguito percorsi formativi specifici sulla diagnosi dell’autismo e attualmente frequenta una scuola di specializzazione in Psicoterapia ad orientamento neuroscientifico.
Lavora con bambini, adolescenti e adulti, occupandosi di ADHD, autismo, disturbi emotivi e difficoltà cognitive. Propone percorsi psicodiagnostici completi e interventi riabilitativi, con un’attenzione particolare alla personalizzazione e all’efficacia del trattamento.
Integra tecniche cognitive con elementi di accettazione, consapevolezza corporea e interventi psicoeducativi, favorendo l’acquisizione di strategie per la gestione delle difficoltà quotidiane.
Il suo approccio si fonda sull’equilibrio tra rigore scientifico e ascolto della persona. Lavora in rete con famiglie, scuole e altri professionisti e partecipa regolarmente a corsi e supervisioni per mantenere aggiornate le sue competenze.
Aree di intervento
Punti di forza
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La Dott.ssa Sara D’Angelo ha conseguito due Master di II livello, uno in Psicodiagnostica e uno in Valutazione e Riabilitazione Neuropsicologica. Ha inoltre seguito percorsi formativi specifici sulla diagnosi dell’autismo e attualmente frequenta una scuola di specializzazione in Psicoterapia ad orientamento neuroscientifico.
Lavora con bambini, adolescenti e adulti, occupandosi di ADHD, autismo, disturbi emotivi e difficoltà cognitive. Propone percorsi psicodiagnostici completi e interventi riabilitativi, con un’attenzione particolare alla personalizzazione e all’efficacia del trattamento.
Integra tecniche cognitive con elementi di accettazione, consapevolezza corporea e interventi psicoeducativi, favorendo l’acquisizione di strategie per la gestione delle difficoltà quotidiane.
Il suo approccio si fonda sull’equilibrio tra rigore scientifico e ascolto della persona. Lavora in rete con famiglie, scuole e altri professionisti e partecipa regolarmente a corsi e supervisioni per mantenere aggiornate le sue competenze.
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