Coaching psicologico ADHD - Psicoeducazione ADHD

La psicoeducazione ADHD, chiamata anche coaching psicologico ADHD, è volta a consentire consapevolezza del proprio stato ADHD ed a fornire strumenti per la gestione dei suoi specifici sintomi.
Il trattamento psicoeducativo per ADHD (disturbo da deficit dell’attenzione) è la prima linea di intervento per il raggiungimento di obiettivi di miglioramento del benessere psicologico negli adulti. Il nostro servizio online di coaching ADHD è disponibile in tutta Italia, fornendo strategie terapiche di psicoeducazione per tutte le persone ADHD.  
Scopri il nostro Centro specializzato in ADHD.

ADHD Psicoeducazione

ADHD: Psicoeducazione-coaching individuale

La comprensione da parte dell’adulto e del giovane adulto ADHD della natura delle proprie difficoltà personali rappresenta un passo fondamentale e un autentico motore di cambiamento. Una maggiore consapevolezza sul Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività può essere acquisita attraverso un trattamento di coaching psicoeducativo per l’ADHD. 

Risulta, infatti, fondamentale che la persona che sia è abituata, nel corso degli anni, a sentirsi pigra, indolente, o addirittura poco intelligente, apprenda che dietro tali problemi c’è una causa di natura neurobiologica, genetica, ambientale e psicologica, con un nome ben preciso: l’ADHD.

Tutto ciò diventa possibile grazie all’attuazione di un percorso di psicoeducazione individuale (o coaching psicologico individuale ADHD). 

Coaching psicologico ADHD per adulti

Il coaching psicologico ADHD promosso dalla Clinica per l’ADHD GAM Medical per adulti e giovani adulti è un percorso di crescita e miglioramento. Il coaching psicologico ADHD individuale è un percorso psicoeducativo one-to-one di crescita e miglioramento personale che si rivolge ad adulti con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD). Il coaching psicologico si basa sulla relazione tra un professionista, nel nostro caso un terapeuta esperto in ADHD e la persona ADHD.

Coaching psicologico ADHD adulti

Obiettivi della psicoeducazione ADHD: cos’è il coaching individuale ADHD?

E’ importante sottolineare che il coaching psicologico ADHD non ha l’obiettivo di ridurre la sintomatologia dell’ADHD. Piuttosto, il nostro percorso di psicoeducazione per il disturbo da deficit dell’attenzione è finalizzato ad attenuare, in capo alla persona, quel senso di colpevolezza che spesso accompagna chi non è consapevole della natura delle proprie difficoltà e di trasmettere dunque informazioni e strumenti pratici per il raggiungimento di un maggiore benessere psicologico. 

Il percorso psicoeducativo per il disturbo da deficit dell’attenzione del Centro di psicologia e Psichiatria GAM Medical ha 3 obiettivi principali:

Il coaching psicologico ADHD per la terapia dell’ADHD aiuta gli adulti a comprendere meglio la propria neurodivergenza, le sue cause, i suoi sintomi, le sue implicazioni nella vita quotidiana.

Il coaching psicologico ADHD per la terapia dell’ADHD di GAM Medical sviluppa strategie adattive di coping indispensabili per affrontare le sfide associate all’ADHD, come la disattenzione, l’iperattività e l’impulsività.

Il coaching individuale psicologico per la terapia dell’ADHD aiuta la persona con Disturbo da Deficit dell’Attenzione Iperattività a migliorare benessere psicologico e qualità di vita, raggiungendo i propri obiettivi personali e professionali.

La figura del Coach ADHD

Chi è e di cosa si occupa il coach ADHD?
Il coach ADHD è un professionista specializzato nel Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD) che fornisce supporto e orientamento alle persone con questa condizione. Il coach ADHD di GAM Medical può essere uno psicologo ADHD, uno psicoterapeuta ADHD o psichiatra ADHD con una formazione universitaria e professionale specifica nell’ambito del disturbo
. Di norma, si tratta del medesimo specialista che effettua la valutazione dell’ADHD.

In Italia, il coaching psicologico per ADHD è un servizio relativamente nuovo, che sta diventando sempre più popolare. Il nostro centro ADHD online offre servizi di coaching psicologico per ADHD esclusivamente attraverso psicologi e terapeuti iscritti ai relativi Albi Professionali.

Coach ADHD GAM Medical

Se stai cercando un modo per migliorare la tua vita con ADHD, il coaching psicologico ADHD di GAM Medical (Clinica ADHD e Istituto Psicologico) può essere una scelta valida.

A chi è rivolta la psicoeducazione-coaching individuale ADHD?

adulti psicoeducazione coaching individuale ADHD

La psicoeducazione individuale per l’ADHD rappresenta una risorsa per gli adulti e i giovani adulti (a partire dai 16 anni) neurodivergenti che abbiano già ricevuto una valutazione specifica. Questa individua, infatti, le maggiori difficoltà psicologiche della persona, che saranno messe al centro del percorso di coaching psicologico.

Le 2 possibili modalità del trattamento psicoeducativo ADHD

E’ possibile effettuare il coaching psicoeducativo ADHD in due modalità: individuale e di gruppo. Entrambe le modalità possono essere abbinate ad un trattamento farmacologico.

Psicoeducazione-coaching individuale

Le sedute di psicoeducazione-coaching individuale hanno, di norma, una cadenza settimanale ed il percorso ha una durata ideale di almeno 10 sedute. 

Psicoeducazione-coaching di gruppo

E’ possibile anche intraprendere un percorso di psicoeducazione-coaching di gruppo, insieme ad altre persone.

Psicoeducazione Adulti ADHD
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Psicoeducazione-coaching individuale

Il percorso di psicoeducazione-coaching individuale:

  • Ha carattere “sartoriale”, ed è dunque plasmato prendendo in considerazione le necessità personali della persona e le caratteristiche, la storia, le esperienze, il contesto di vita che ne determinano l’unicità. 
  • È flessibile, in quando è possibile adattarne le modalità in base alle esigenze della persona.
  • È discreta ed intima, consentendo alla persona di parlare liberamente della propria esperienza
Gruppo ADHD Online
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Psicoeducazione-coaching di gruppo

E’ possibile effettuare in prima battuta un percorso psicoeducativo di gruppo, per poi proseguire con quello individuale. I principali vantaggi del percorso di psicoeducazione-coaching di gruppo adhd  sono:  

  • Dinamica di mutuo supporto
  • Ambiente protetto
  • Confronto tra i partecipanti 

Tariffa chiara e contenuta

Psicoeducazione individuale

€67

(50 minuti)

Psicoeducazione di gruppo

€240

(4 x 2 ore)

Le fatture sono trasmesse al Sistema Tessera Sanitaria e detraibili secondo normativa.

La PSICOEDUCAZIONE di norma ha cadenza settimanale.

Alle prestazioni con importo superiore a €77,47 si applica marca da bollo di €2

Dove fare la psicoeducazione-coaching individuale adhd?

Dove fare psicoeducazione coaching individuale adhd

Stai cercando un luogo dove poter svolgere la psicoeducazione-coaching individuale?
Il Centro per l’ADHD GAM Medical offre servizi di psicoeducazione individuale per adulti e giovani adulti (a partire dai 16 anni) in tutta Italia,
direttamente online.
Grazie a questa comodità, potrai metterti in contatto con uno psicologo specializzato in ADHD
 da casa. L’innovazione tecnologica è al servizio delle persone ADHD (Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività) e garantisce il massimo rispetto della privacy e dei dati personali.

Perché la psicoeducazione-coaching individuale con lo psicologo ADHD?

La psicoeducazione-coaching individuale con lo psicologo ADHD può essere utile sia agli adulti che ai giovani adulti ADHD al fine di comprendere meglio il proprio Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD).
È fondamentale evidenziare che la psicoeducazione individuale non rimuove definitivamente i sintomi, bensì contribuisce a gestire le manifestazioni di questa condizione con maggior consapevolezza, in quanto non esiste una vera e propria cura per l’ADHD, in quanto non è una patologia!

comprendere ADHD
strategia coping adhd
Quindi, perché fare la psicoeducazione-coaching individuale per gli adulti e i giovani adulti con ADHD?

La psicoeducazione individuale (o coaching psicologico ADHD individuale) è un approccio interpersonale in cui si instaura un rapporto intimo e di fiducia tra lo psicologo per disturbo da deficit della comprensione e iperattività e chi è ADHD.
Lo specialista del Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività istruisce la persona sui propri sintomi e fornisce strategie terapeutiche di psicoeducazione dell’individuo per adhd.
Il professionista adhd valuta i sintomi della persona ADHD e fornisce strategie adattive, comunemente note come “
coping“, personalizzate per ciascun individuo.
Ciò avviene poiché ogni persona presenta esigenze diverse e, in collaborazione con lo psicologo adhd, si cerca di concentrarsi sul problema specifico e individuare soluzioni pratiche su misura. 

Prenota ora la psicoeducazione individuale per un maggior benessere psicologico! 

GAM Medical oltre ad essere un Centro ADHD d’avanguardia, è inoltre una clinica rappresentata da un team di psicologi, psichiatri e psicoterapeuti adatti per una molteplice serie di disturbi mentali.

La psicoeducazione-coaching individuale è una cura ADHD psicologica?

psicoeducazione cura adhd

Se ti stai chiedendo se la psicoeducazione individuale ADHD (o coaching psicologico individuale ADHD) rappresenti una cura psicologica adhd, la risposta è NI!. La psicoeducazione individuale per il Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD) può apportare numerosi benefici. Ecco alcuni esempi:

  • Favorisce la consapevolezza e la comprensione di sé, riducendo l’autosvalutazione, la frustrazione e il senso di colpa.
  • Fornisce strategie per l’autoregolazione emotiva e la risoluzione dei conflitti.
  • Promuove relazioni più sane sia a livello professionale che personale.
  • Migliora l’autostima e l’accettazione di sé, offrendo una comprensione adeguata dei propri punti di forza e delle proprie sfide.
benefici psicoeducazione coaching adhd

In questo contesto, il termine “cura ADHD psicologica” si riferisce alla psicoeducazione individuale rivolta agli adulti e ai giovani adulti ADHD, dalla quale si possono trarre diversi vantaggi e migliorare il benessere psicologico. Tuttavia, è importante sottolineare che l’ADHD non è una patologia e dunque non esiste una “cura” in senso stretto.

 

Scopri di più su “L’ADHD è curabile?”

Che cos'è esattamente il Coaching individuale ADHD?

Il coaching mirato all’ADHD è emerso come una risorsa relativamente nuova e preziosa, facendo leva su una combinazione di farmacoterapia e approcci non farmacologici per fornire supporto pratico e personalizzato nei confronti del disturbo.

 

Inquadrato all’interno del vasto panorama del coaching, questo approccio si concentra sui nodi critici dell’ADHD, come la pianificazione, la gestione del tempo, la definizione degli obiettivi e la risoluzione dei problemi, offrendo strumenti concreti per affrontarli.

 

Sebbene inizialmente rivolto prevalentemente agli studenti universitari e agli adulti, il coaching per l’ADHD ha iniziato a estendersi anche agli adolescenti.

coaching ADHD supporto psicologico

In questi casi, potrebbe coinvolgere non solo il giovane stesso, ma anche un lavoro congiunto con i genitori (come ad esempio avviene nel coaching ADHD di gruppo), fornendo loro strumenti e comprensione per supportare il figlio nel gestire l’ADHD.

Pertanto, ci concentreremo principalmente sul coaching individuale ADHD destinato agli studenti universitari e agli adulti, considerando le sfide specifiche che affrontano in ambito accademico e professionale.

Il coach ADHD si configura come un pilastro fondamentale nell’approccio alla gestione e al trattamento di questa condizione, offrendo un sostegno personalizzato e mirato che si adatta alle esigenze specifiche di ogni individuo.

 

A differenza delle terapie tradizionali che si concentrano principalmente sulla farmacoterapia ADHD o sugli interventi psicologici, il coaching per l’ADHD integra una vasta gamma di strategie pratiche volte a migliorare il funzionamento quotidiano e a ottimizzare il benessere globale del cliente.

 

In primo luogo, è importante sottolineare che il coaching per l’ADHD non mira solo a mitigare i sintomi tipici del disturbo, come disattenzione, iperattività e impulsività, ma si estende anche a comprendere e affrontare le sfide che essi comportano in vari aspetti della vita quotidiana.

 

Ciò include, ma non è limitato a, difficoltà nell’ambito accademico, professionale, emotivo e interpersonale.

 

Un elemento chiave del coaching per l’ADHD è la sua natura altamente personalizzata e orientata agli obiettivi.

 

Ogni persona ADHD collabora strettamente con il proprio coach per identificare gli obiettivi specifici che desidera raggiungere e sviluppare un piano d’azione pratico per realizzarli.

Questo processo coinvolge la definizione di obiettivi realistici e misurabili, nonché l’identificazione delle risorse e delle strategie necessarie per raggiungerli con successo.

 

Nel corso delle sessioni di coaching, i clienti sono guidati attraverso una serie di attività e esercizi progettati per sviluppare e potenziare le loro abilità di autoregolazione e gestione del tempo.

 

Pertanto i punti fondamentali dell’operato del Coach individuale ADHD possono includere:

  • l’apprendimento di tecniche di pianificazione e organizzazione,
  • l’identificazione di strategie per migliorare la concentrazione e la focalizzazione,
  • nonché lo sviluppo di abilità di problem solving e risoluzione dei conflitti.

Un aspetto distintivo del coaching per l’ADHD individuale è il suo approccio basato sull’azione e sull’implementazione pratica.

 

Piuttosto che limitarsi a fornire consigli o suggerimenti, i coach individuali del disturbo da deficit dell’attenzione e iperattività, lavorano attivamente con i loro clienti per aiutarli a tradurre i loro obiettivi astratti in azioni concrete e tangibili.

 

Questo può includere la suddivisione degli obiettivi a lungo termine in passi più piccoli e gestibili, nonché la creazione di piani d’azione dettagliati per il loro raggiungimento.

 

Inoltre, i coach per l’ADHD svolgono un ruolo fondamentale nel supportare i loro clienti nel mantenere la motivazione e l’attenzione sulle loro mete a lungo termine.

Questo può implicare l’identificazione di ricompense e incentivi significativi per il raggiungimento degli obiettivi, nonché l’esplorazione di strategie per superare gli ostacoli e le sfide che possono insorgere lungo il percorso.

 

Un altro aspetto importante del coaching per l’ADHD singolare è il suo approccio centrato sul cliente, che risulta altamente interattivo.

Durante le sessioni di coaching, le persone ADHD hanno l’opportunità di esplorare i loro pensieri, sentimenti e comportamenti in un ambiente sicuro e non giudicante. Ciò può favorire una maggiore consapevolezza di sé e una comprensione più profonda dei propri modelli di comportamento e delle proprie esigenze individuali.

 

Infine, è importante sottolineare che il coaching per l’ADHD non si limita a un trattamento a breve termine, ma può fornire un supporto continuo e duraturo nel corso del tempo.

 

Molti clienti trovano beneficio nel continuare il loro percorso di coaching anche dopo aver raggiunto i loro obiettivi iniziali, utilizzando il coaching come una risorsa continua per affrontare nuove sfide e perseguire nuove opportunità di crescita personale e professionale.

Coaching ADHD individuale psicoeducativo per studenti e lavoratori adulti

La ricerca sul coaching come punto fermo della psicoeducazione individuale ADHD, ha principalmente focalizzato il suo impatto sugli studenti universitari e gli adulti, e sebbene limitati, gli studi condotti hanno dimostrato risultati coerenti.

In generale, si è osservato che gli studenti universitari che hanno partecipato a programmi di coaching individuale hanno mostrato miglioramenti nelle loro capacità esecutive e di auto-regolazione.

Questi partecipanti hanno dimostrato un maggiore impegno in:

  • comportamenti e pensieri positivi, come l’assunzione di maggiore responsabilità per le proprie azioni,
  • l’uso di strategie per il raggiungimento degli obiettivi,
  • la gestione efficace dello stress
  • e un’aspettativa positiva nei confronti delle proprie performance.

Inoltre, hanno riportato un miglioramento nelle abilità di studio e nell’applicazione di strategie di apprendimento, come la gestione del tempo e il miglioramento della concentrazione.

Gli studenti coinvolti negli studi hanno anche segnalato un aumento della consapevolezza di sé, della fiducia in sé stessi e della soddisfazione nei confronti delle proprie esperienze scolastiche e lavorative.

coaching ADHD miglioramento
coaching gruppo ADHD miglioramento

Anche i programmi di coaching di gruppo per l’ADHD sono stati valutati con risultati positivi complessivi.

Questi studi hanno evidenziato miglioramenti:

  • nell’ansia,
  • nell’esecuzione dei compiti,
  • nelle interazioni sociali,
  • nella pianificazione,
  • nell’organizzazione,
  • nell’assertività,
  • nell’autoefficacia,
  • nella motivazione,
  • nella gestione del tempo
  • e nelle strategie per affrontare gli esami.

In particolare, è stato rilevato che gli studenti universitari del primo anno che hanno partecipato a programmi di coaching hanno mostrato maggiori probabilità di continuare gli studi e hanno ottenuto tassi di permanenza e di conseguimento del diploma significativamente migliori rispetto a coloro che non hanno partecipato a tali programmi.

Il confronto tra il coaching individuale per l’ADHD e gli interventi tradizionali solleva diverse considerazioni su come si differenziano e quali vantaggi offrono.

Differenze tra Coaching e Terapia Cognitivo-Comportamentale (CBT) ADHD:

  • Coaching contro Terapia: Un individuo con ADHD può scegliere di impegnarsi nel coaching, nella terapia cognitivo-comportamentale (CBT – psicoterapia ADHD) o entrambi per affrontare le proprie sfide.
  • Principi Comuni: Sia il coaching che la Psicoterapia si basano su principi simili, tra cui definizione degli obiettivi, priorità, motivazione, capacità organizzative, pianificazione, risoluzione dei problemi, gestione dello stress, controllo degli impulsi, costruzione della fiducia e delle relazioni, miglioramento della memoria e compiti domestici.
  • Focus del Coaching: Il coaching individuale si concentra principalmente su questioni pratiche della vita quotidiana e sull’instaurare abitudini salutari, come gestire le finanze, mantenere la casa in ordine, seguire una dieta equilibrata, praticare esercizio fisico regolare e garantire un sonno di qualità.
  • Focus della CBT: Al contrario, la CBT si occupa più spesso di regolazione emotiva e del trattamento diretto di condizioni di comorbilità come ansia, depressione o abuso di sostanze.
  • Approccio al “Perché”: Gli “allenatori” individuali ADHD (coach adhd) tendono a concentrarsi su cosa fare, quando farlo e come farlo, senza entrare troppo nel “perché” di determinati comportamenti. Al contrario, i terapeuti CBT possono esplorare più in profondità le cause sottostanti dei comportamenti e delle emozioni.
  • Competenze Professionali: I professionisti della salute mentale, come psichiatri, psicologi e assistenti sociali clinici, sono formati per diagnosticare e trattare una vasta gamma di problemi di salute mentale e devono essere autorizzati per esercitare.
  • Requisiti per i Coach ADHD dell’individuo: Gli allenatori non hanno requisiti di licenza e non sono autorizzati a trattare problemi di salute mentale. Ma possono collaborare con professionisti della salute mentale quando necessario per garantire un supporto completo al cliente.

In conclusione, mentre entrambi il coaching e la CBT offrono benefici unici, è importante riconoscere le differenze nei loro approcci e determinare quale sia più adatto alle esigenze individuali del cliente.

Il coaching si distingue nettamente dal tutoraggio d’insegnamento, poiché non si limita a insegnare contenuti specifici o strategie di apprendimento.

Mentre un qualsiasi figura di tutor si concentra sull’insegnamento diretto di materie accademiche o competenze di base come matematica, lettura e scrittura, il coach ADHD personale va oltre, non solo insegnando, ma anche incoraggiando una riflessione profonda e la scoperta personale.

Differenze tra Coaching e Tutoraggio

  • Definizione del Tutor: Il tutoraggio coinvolge l’insegnamento diretto di contenuti accademici o abilità specifiche su base individuale, con l’educatore che assume il ruolo di esperto e fornisce istruzioni dirette.
  • Focus del Tutor: Il tutoraggio si concentra sull’apprendimento di competenze specifiche, come leggere un libro di testo, prendere appunti, studiare per i test e gestire il tempo in modo efficace.
  • Approccio Direttivo: Nel tutoraggio, l’educatore è considerato l’esperto e guida lo studente attraverso le varie fasi dell’apprendimento, offrendo istruzioni e opportunità pratiche per lo sviluppo delle competenze.
  • Definizione del Coaching Individuale: Il coaching, al contrario, è una relazione collaborativa che parte dal presupposto che lo studente sia l’esperto della propria esperienza e conoscenza.
  • Approccio Riflessivo del coach: Il coaching promuove la riflessione e l’auto-scoperta attraverso l’uso di domande aperte e stimolanti che aiutano gli studenti a sviluppare un approccio personalizzato per raggiungere i propri obiettivi.
  • Ruolo dell’Educator Coach individuale: Gli educatori formati come coach hanno una vasta conoscenza delle tecniche e delle strategie di coaching, che offrono come suggerimenti per essere considerati dagli studenti.
  • Approccio Collaborativo: Il coaching coinvolge attivamente lo studente nel processo decisionale, consentendogli di sperimentare e implementare nuove idee e strategie in modo collaborativo.

A tal proposito, mentre il tutoraggio si concentra sull’insegnamento diretto di contenuti specifici, il coaching va oltre, incoraggiando una riflessione più profonda e una scoperta personale per aiutare gli studenti a sviluppare le proprie capacità e raggiungere i propri obiettivi in modo efficace.

Come ottenere il massimo dalla psicoeducazione ADHD individuale?

Per ottenere il massimo beneficio dal coaching per l’ADHD promosso da GAM Medical (Centro di Psicologia e Clinica ADHD specializzata), è essenziale che le persone con tale problematica siano preparate e disponibili ad affrontare il processo con impegno e apertura mentale.

Questo implica l’essere anzitutto consapevoli della propria situazione, desiderosi di apportare cambiamenti positivi, dedicare il tempo necessario per sviluppare strategie efficaci e essere disposti a impegnarsi pienamente nell’attuazione di tali strategie.

cambiamento ADHD

Preparazione per il Coaching Individuale psicoeducativo:

  • Ammettere il Problema: I clienti devono riconoscere e accettare di avere un problema, in questo caso l’ADHD, come primo passo per intraprendere il percorso di coaching.
  • Volontà di Cambiare: È importante che i clienti siano motivati e desiderosi di apportare miglioramenti nella propria vita.
  • Impegno Temporale: Ottenere risultati significativi richiede tempo e dedizione da parte del cliente nel lavorare con il coach per sviluppare e implementare strategie efficaci.
complicazioni ADHD

Complicazioni e Rinvio

Esistono però diverse circostanze che possono complicare il processo di coaching e richiedere un rinvio a professionisti medici o della salute mentale:

  • Mancata Applicazione delle Strategie: Se il cliente non riesce a mettere in atto le strategie di autogestione nonostante il supporto e i promemoria del coach.
  • Condizioni Psichiatriche Coesistenti: La presenza di disturbi psichiatrici non trattati, come depressione, disturbo bipolare o ansia, può richiedere un approccio terapeutico diversificato.
  • Stress e Traumi: Eventi traumatici o situazioni stressanti come problemi coniugali o problemi di salute possono richiedere un supporto aggiuntivo.
  • Malattie Fisiche: Condizioni mediche gravi o croniche possono influenzare la capacità del cliente di impegnarsi pienamente nel coaching.
ADHD professionista medico

Collaborazione con Professionisti

In questi casi, è fondamentale che il coach lavori in collaborazione con professionisti medici o della salute mentale coinvolti nella cura della persona ADHD.

 

Questo può includere l’integrazione di trattamenti tradizionali come farmaci e terapia psicologica per garantire un supporto completo e appropriato al cliente.

 

In alcuni casi, potrebbe essere necessario interrompere temporaneamente il coaching per consentire al cliente di concentrarsi su altri trattamenti necessari per affrontare le loro sfide specifiche.

GAM-MEDICAL: professionisti del Coaching ADHD Psicologico

Il coaching sull’ADHD può essere fornito da una vasta gamma di professionisti nel campo della salute mentale e dell’educazione, tra cui:

  • Professionisti della Salute Mentale: Questi includono individui con licenza che si specializzano esclusivamente nel coaching sull’ADHD, nonché coloro che praticano la terapia tradizionale ADHD insieme al coaching.
  • Educatori: Insegnanti certificati o laureati in materia di istruzione che hanno ricevuto formazione specifica nel coaching per l’ADHD e possono essere impiegati in istituti scolastici o università per fornire coaching.
  • Individui Senza Licenza: Ci sono anche individui senza licenza che offrono servizi di coaching sull’ADHD avendo ottenuto formazioni specifiche a riguardo (N.B: GAM-MEDICAL fornisce Coaching solo di personale esperto di salute mentale).
coaching ADHD professionisti salute mentale

Collaborazione con Professionisti della Salute Mentale

Quando si tratta di problemi emotivi, psichiatrici o interpersonali, è fondamentale consultare un professionista della salute mentale autorizzato. In alcuni casi, potrebbe essere utile lavorare con entrambi un coach e un professionista della salute mentale, come i nostri psicologi autorizzati, permettendo loro di collaborare per fornire un supporto completo e mirato al cliente. Alcuni professionisti della salute mentale possono avere la formazione e l’esperienza necessarie per affrontare una vasta gamma di problemi, compreso l’ADHD.

Credenziali e Formazione

Molti coach ADHD appartengono ad un’area speciale di competenza, che però non fornisce una certificazione specifica per l’ADHD. ma vi sono programmi di formazione approvati che preparano gli esperti già formati su altre discipline, a specializzarsi nell’ADHD. Inoltre, esistono istituti e associazioni specializzati nell’ADHD che offrono certificazioni specifiche per il coaching di questa intricata condizione.

Selezione del Coach ADHD corretto

Resta essenziale per tutti gli utenti fare una ricerca approfondita prima di assumere un coach. Questo include esaminare l’istruzione, la formazione, le credenziali, l’esperienza specifica nel trattare l’ADHD e la conoscenza generale della condizione di quel professionista. Optare per un coach con una solida formazione e una comprensione approfondita dell’ADHD può massimizzare i benefici del coaching individuale dell’ADHD per il cliente. Per questo GAM-MEDICA è il Centro ADHD che si avvale solo di collaboratori esperti nella saluta mentale e nell’ADHD stesso.

Risolviamo i tuoi dubbi

SI! La psicoeducazione ADHD e il coaching psicologico ADHD sono due termini usati per definire il medesimo servizio in GAM Medical. Infatti, essendo di carattere psicologico, questo tipo di coaching  può essere svolto esclusivamente da specialisti sanitari abilitati alla professione.

La psicoeducazione-coaching psicologico ADHD è un percorso di tipo educativo e comportamentale, si basa quasi esclusivamente sugli aspetti contingenziali che creano una compromissione funzionale nel presente. La psicoterapia instaura una relazione che prevede un percorso di comprensione e conoscenza delle proprie dinamiche interiori, spesso sconosciute e cerca di individuare l’origine del disturbo psichico per favorirne la guarigione. Obiettivo finale della psicoterapia è la risoluzione del sintomo o del disagio e il conseguimento del benessere psicologico.

La psicoeducazione ADHD, o coaching psicologico ADHD, di GAM Medical si appoggia ad un tutor individuale che opera in tutta Italia. Nello specifico, la psicoeducazione ADHD con un Tutor individuale è un percorso psicologico volto a:

Consentire un’ampia consapevolezza delle caratteristiche del proprio ADHD, delle sue cause, manifestazioni e conseguenze nella vita quotidiana. La consapevolezza è il primo obiettivo che si pone di raggiungere l’adhd homework tutor (o coach adhd) insieme all’adulto con Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD). 

Raggiungere concreti obiettivi di miglioramento del proprio benessere psicologico attraverso la individuazione, co-costruzione ed applicazione di strategie terapiche di psicoeducazione dell’individuo per adhd, chiamata anche strategie adattive di coping. Naturalmente, è di fondamentale importanza che l’adhd homework tutor (o coach adhd) stabilisca obiettivi concreti e raggiungibili con il paziente.

La psicoeducazione o coaching psicologico ADHD è un percorso personalizzato che ha come obiettivo l’incremento della consapevolezza delle caratteristiche dell’ADHD, in particolare delle proprie. si definiscono assieme degli obiettivi da raggiungere e si co-costruiscono strategie adattive per migliorare la propria qualità di vita.