La Dott.ssa Giuseppina Rosano è psicologa e psicoterapeuta con un approccio sistemico-relazionale, specializzata nel supporto psicologico e clinico lungo tutto l’arco della vita, con particolare attenzione ai disturbi del neurosviluppo. La sua formazione accademica è solida e diversificata: si è laureata in Psicologia Clinica e della Salute presso l’Università “G. D’Annunzio” di Chieti e ha completato la specializzazione in Psicoterapia presso l’Istituto Metafora di Bari.

Ha approfondito le sue competenze con un Master di II livello in Valutazione e Trattamento Neuropsicologico dei DSA presso l’Università di Modena e Reggio Emilia e un Master specialistico in Diagnosi e Trattamento dei Disturbi del Neurosviluppo, consolidando le proprie capacità nell’osservazione, nella valutazione e nell’intervento clinico. Attualmente sta perfezionando ulteriormente le sue competenze con un Master di II livello in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale presso il Consorzio Humanitas di Roma, integrando approcci sistemici e cognitivo-comportamentali per una presa in carico completa e personalizzata.

La Dott.ssa Rosano ha maturato una significativa esperienza clinica lavorando con bambini, adolescenti e adulti, in contesti sia pubblici sia privati. La sua pratica si concentra sull’analisi dei profili cognitivi e comportamentali, con particolare attenzione a pazienti con ADHD e altre difficoltà legate al neurosviluppo. Crede profondamente che ogni persona abbia un percorso unico e che la terapia debba essere modellata sulle specifiche esigenze di ciascuno: per questo unisce diversi approcci e strumenti, creando interventi su misura.

Il suo stile professionale è caratterizzato da empatia, ascolto attivo e collaborazione. Integra la visione sistemica, che considera l’influenza delle relazioni familiari e sociali, con strategie pratiche di derivazione cognitivo-comportamentale, con l’obiettivo di promuovere benessere emotivo, autonomia e consapevolezza. In ogni incontro, mira a creare uno spazio sicuro e non giudicante, dove le persone possano sentirsi comprese e sostenute nel loro percorso di crescita e cambiamento.