La psicoeducazione ADHD, chiamata anche coaching psicologico ADHD, è volta a consentire consapevolezza del proprio ADHD ed a fornire strumenti per la gestione dei suoi sintomi. Il trattamento psicoeducativo per ADHD (disturbo da deficit dell’attenzione) è la prima linea di intervento per il raggiungimento di obiettivi di miglioramento del benessere psicologico negli adulti. Il nostro servizio online di coaching ADHD è disponibile in tutta Italia, fornendo strategie terapiche di psicoeducazione alle persone ADHD.
La comprensione da parte dell’adulto e del giovane adulto ADHD della natura delle proprie difficoltà personali rappresenta un passo fondamentale e un autentico motore di cambiamento. Una maggiore consapevolezza sul Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività può essere acquisita attraverso un trattamento di coaching psicoeducativo per l’ADHD.
Risulta, infatti, fondamentale che la persona che sia è abituata, nel corso degli anni, a sentirsi pigra, indolente, o addirittura poco intelligente, apprenda che dietro tali problemi c’è una causa di natura neurobiologica, genetica, ambientale e psicologica, con un nome ben preciso: l’ADHD.
Tutto ciò diventa possibile grazie all’attuazione di un percorso di psicoeducazione individuale (o coaching psicologico individuale ADHD).
Il coaching psicologico ADHD di GAM Medical per adulti e giovani adulti è un percorso di crescita e miglioramento. Il coaching psicologico ADHD individuale è un percorso psicoeducativo one-to-one di crescita e miglioramento personale che si rivolge ad adulti con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD). Il coaching psicologico si basa sulla relazione tra un professionista, nel nostro caso un terapeuta esperto in ADHD e la persona ADHD.
E’ importante sottolineare che il coaching psicologico ADHD non ha l’obiettivo di ridurre la sintomatologia dell’ADHD. Piuttosto, il nostro percorso di psicoeducazione per il disturbo da deficit dell’attenzione è finalizzato ad attenuare, in capo alla persona, quel senso di colpevolezza che spesso accompagna chi non è consapevole della natura delle proprie difficoltà e di trasmettere dunque informazioni e strumenti pratici per il raggiungimento di un maggiore benessere psicologico.
Il percorso psicoeducativo per il disturbo da deficit dell’attenzione di GAM Medical ha 3 obiettivi principali:
Il coaching psicologico ADHD per la terapia dell’ADHD aiuta gli adulti a comprendere meglio la propria neurodivergenza, le sue cause, i suoi sintomi, le sue implicazioni nella vita quotidiana.
Il coaching psicologico ADHD per la terapia dell’ADHD di GAM Medical sviluppa strategie adattive di coping indispensabili per affrontare le sfide associate all’ADHD, come la disattenzione, l’iperattività e l’impulsività.
Il coaching individuale psicologico per la terapia dell’ADHD aiuta la persona con Disturbo da Deficit dell’Attenzione Iperattività a migliorare benessere psicologico e qualità di vita, raggiungendo i propri obiettivi personali e professionali.
Chi è e di cosa si occupa il coach ADHD? Il coach ADHD è un professionista specializzato nel Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD) che fornisce supporto e orientamento alle persone con questa condizione. Il coach ADHD di GAM Medical può essere uno psicologo, psicoterapeuta o psichiatra con una formazione universitaria e professionale specifica nell’ambito dell’ADHD. Di norma, si tratta del medesimo specialista che effettua la valutazione dell’ADHD.
In Italia, il coaching psicologico per ADHD è un servizio relativamente nuovo, che sta diventando sempre più popolare. Il nostro centro ADHD online offre servizi di coaching psicologico per ADHD esclusivamente attraverso psicologi e terapeuti iscritti ai relativi Albi Professionali.
Se stai cercando un modo per migliorare la tua vita con ADHD, il coaching psicologico ADHD di GAM Medical può essere una scelta valida.
La psicoeducazione individuale per l’ADHD rappresenta una risorsa per gli adulti e i giovani adulti (a partire dai 16 anni) neurodivergenti che abbiano già ricevuto una valutazione specifica. Questa individua, infatti, le maggiori difficoltà psicologiche della persona, che saranno messe al centro del percorso di coaching psicologico.
E’ possibile effettuare il coaching psicoeducativo ADHD in due modalità: individuale e di gruppo. Entrambe le modalità possono essere abbinate ad un trattamento farmacologico.
Le sedute di psicoeducazione-coaching individuale hanno, di norma, una cadenza settimanale ed il percorso ha una durata ideale di almeno 10 sedute.
E’ possibile anche intraprendere un percorso di psicoeducazione-coaching di gruppo, insieme ad altre persone.
Il percorso di psicoeducazione-coaching individuale:
E’ possibile effettuare in prima battuta un percorso psicoeducativo di gruppo, per poi proseguire con quello individuale. I principali vantaggi del percorso di psicoeducazione-coaching di gruppo adhd sono:
Psicoeducazione individuale
€67
Psicoeducazione di gruppo
€240
Le fatture sono detraibili secondo normativa.
La PSICOEDUCAZIONE di norma ha cadenza settimanale.
Alle prestazioni con importo superiore a €77,47 si applica marca da bollo di €2
Stai cercando un luogo dove poter svolgere la psicoeducazione-coaching individuale? GAM Medical offre servizi di psicoeducazione individuale per adulti e giovani adulti (a partire dai 16 anni) in tutta Italia, direttamente online. Grazie a questa comodità, potrai metterti in contatto con uno psicologo specializzato in ADHD da casa. L’innovazione tecnologica è al servizio delle persone ADHD (Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività) e garantisce il massimo rispetto della privacy e dei dati personali.
La psicoeducazione-coaching individuale con lo psicologo ADHD può essere utile sia agli adulti che ai giovani adulti ADHD al fine di comprendere meglio il proprio Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD). È fondamentale evidenziare che la psicoeducazione individuale non rimuove definitivamente i sintomi, bensì contribuisce a gestire le manifestazioni di questa condizione con maggior consapevolezza, in quanto non esiste una vera e propria cura per l’ADHD, in quanto non è una patologia! (#cura-adhd-psicologica).
La psicoeducazione individuale (o coaching psicologico ADHD individuale) è un approccio interpersonale in cui si instaura un rapporto intimo e di fiducia tra lo psicologo adhd e chi è ADHD. Lo specialista del Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività istruisce la persona sui propri sintomi e fornisce strategie terapeutiche di psicoeducazione dell’individuo per adhd. Il professionista adhd valuta i sintomi della persona ADHD e fornisce strategie adattive, comunemente note come “coping“, personalizzate per ciascun individuo. Ciò avviene poiché ogni persona presenta esigenze diverse e, in collaborazione con lo psicologo adhd, si cerca di concentrarsi sul problema specifico e individuare soluzioni pratiche su misura.
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Se ti stai chiedendo se la psicoeducazione individuale ADHD (o coaching psicologico individuale ADHD) rappresenti una cura psicologica adhd, la risposta è NI!. La psicoeducazione individuale per il Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD) può apportare numerosi benefici. Ecco alcuni esempi:
In questo contesto, il termine “cura ADHD psicologica” si riferisce alla psicoeducazione individuale rivolta agli adulti e ai giovani adulti ADHD, dalla quale si possono trarre diversi vantaggi e migliorare il benessere psicologico. Tuttavia, è importante sottolineare che l’ADHD non è una patologia e dunque non esiste una “cura” in senso stretto.
Scopri di più su “L’ADHD è curabile?”
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Il coaching mirato all’ADHD è emerso come una risorsa relativamente nuova e preziosa, facendo leva su una combinazione di farmacoterapia e approcci non farmacologici per fornire supporto pratico e personalizzato nei confronti del disturbo.
Inquadrato all’interno del vasto panorama del coaching, questo approccio si concentra sui nodi critici dell’ADHD, come la pianificazione, la gestione del tempo, la definizione degli obiettivi e la risoluzione dei problemi, offrendo strumenti concreti per affrontarli.
Sebbene inizialmente rivolto prevalentemente agli studenti universitari e agli adulti, il coaching per l’ADHD ha iniziato a estendersi anche agli adolescenti.
Il coach ADHD si configura come un pilastro fondamentale nell’approccio alla gestione e al trattamento di questa condizione, offrendo un sostegno personalizzato e mirato che si adatta alle esigenze specifiche di ogni individuo.
A differenza delle terapie tradizionali che si concentrano principalmente sulla farmacoterapia ADHD o sugli interventi psicologici, il coaching per l’ADHD integra una vasta gamma di strategie pratiche volte a migliorare il funzionamento quotidiano e a ottimizzare il benessere globale del cliente.
In primo luogo, è importante sottolineare che il coaching per l’ADHD non mira solo a mitigare i sintomi tipici del disturbo, come disattenzione, iperattività e impulsività, ma si estende anche a comprendere e affrontare le sfide che essi comportano in vari aspetti della vita quotidiana.
Ciò include, ma non è limitato a, difficoltà nell’ambito accademico, professionale, emotivo e interpersonale.
Un elemento chiave del coaching per l’ADHD è la sua natura altamente personalizzata e orientata agli obiettivi.
Ogni persona ADHD collabora strettamente con il proprio coach per identificare gli obiettivi specifici che desidera raggiungere e sviluppare un piano d’azione pratico per realizzarli.
Questo processo coinvolge la definizione di obiettivi realistici e misurabili, nonché l’identificazione delle risorse e delle strategie necessarie per raggiungerli con successo.
Nel corso delle sessioni di coaching, i clienti sono guidati attraverso una serie di attività e esercizi progettati per sviluppare e potenziare le loro abilità di autoregolazione e gestione del tempo.
Pertanto i punti fondamentali dell’operato del Coach individuale ADHD possono includere:
Un aspetto distintivo del coaching per l’ADHD individuale è il suo approccio basato sull’azione e sull’implementazione pratica.
Piuttosto che limitarsi a fornire consigli o suggerimenti, i coach individuali del disturbo da deficit dell’attenzione e iperattività, lavorano attivamente con i loro clienti per aiutarli a tradurre i loro obiettivi astratti in azioni concrete e tangibili.
Questo può includere la suddivisione degli obiettivi a lungo termine in passi più piccoli e gestibili, nonché la creazione di piani d’azione dettagliati per il loro raggiungimento.
Inoltre, i coach per l’ADHD svolgono un ruolo fondamentale nel supportare i loro clienti nel mantenere la motivazione e l’attenzione sulle loro mete a lungo termine.
Questo può implicare l’identificazione di ricompense e incentivi significativi per il raggiungimento degli obiettivi, nonché l’esplorazione di strategie per superare gli ostacoli e le sfide che possono insorgere lungo il percorso.
Un altro aspetto importante del coaching per l’ADHD singolare è il suo approccio centrato sul cliente, che risulta altamente interattivo.
Durante le sessioni di coaching, le persone ADHD hanno l’opportunità di esplorare i loro pensieri, sentimenti e comportamenti in un ambiente sicuro e non giudicante. Ciò può favorire una maggiore consapevolezza di sé e una comprensione più profonda dei propri modelli di comportamento e delle proprie esigenze individuali.
Infine, è importante sottolineare che il coaching per l’ADHD non si limita a un trattamento a breve termine, ma può fornire un supporto continuo e duraturo nel corso del tempo.
Molti clienti trovano beneficio nel continuare il loro percorso di coaching anche dopo aver raggiunto i loro obiettivi iniziali, utilizzando il coaching come una risorsa continua per affrontare nuove sfide e perseguire nuove opportunità di crescita personale e professionale.
La ricerca sul coaching come punto fermo della psicoeducazione individuale ADHD, ha principalmente focalizzato il suo impatto sugli studenti universitari e gli adulti, e sebbene limitati, gli studi condotti hanno dimostrato risultati coerenti.
In generale, si è osservato che gli studenti universitari che hanno partecipato a programmi di coaching individuale hanno mostrato miglioramenti nelle loro capacità esecutive e di auto-regolazione.
Questi partecipanti hanno dimostrato un maggiore impegno in:
Inoltre, hanno riportato un miglioramento nelle abilità di studio e nell’applicazione di strategie di apprendimento, come la gestione del tempo e il miglioramento della concentrazione.
Gli studenti coinvolti negli studi hanno anche segnalato un aumento della consapevolezza di sé, della fiducia in sé stessi e della soddisfazione nei confronti delle proprie esperienze scolastiche e lavorative.
Anche i programmi di coaching di gruppo per l’ADHD sono stati valutati con risultati positivi complessivi.
Questi studi hanno evidenziato miglioramenti:
In particolare, è stato rilevato che gli studenti universitari del primo anno che hanno partecipato a programmi di coaching hanno mostrato maggiori probabilità di continuare gli studi e hanno ottenuto tassi di permanenza e di conseguimento del diploma significativamente migliori rispetto a coloro che non hanno partecipato a tali programmi.
Il confronto tra il coaching individuale per l’ADHD e gli interventi tradizionali solleva diverse considerazioni su come si differenziano e quali vantaggi offrono.
Differenze tra Coaching e Terapia Cognitivo-Comportamentale (CBT) ADHD:
In conclusione, mentre entrambi il coaching e la CBT offrono benefici unici, è importante riconoscere le differenze nei loro approcci e determinare quale sia più adatto alle esigenze individuali del cliente.
Il coaching si distingue nettamente dal tutoraggio d’insegnamento, poiché non si limita a insegnare contenuti specifici o strategie di apprendimento.
Mentre un qualsiasi figura di tutor si concentra sull’insegnamento diretto di materie accademiche o competenze di base come matematica, lettura e scrittura, il coach ADHD personale va oltre, non solo insegnando, ma anche incoraggiando una riflessione profonda e la scoperta personale.
Differenze tra Coaching e Tutoraggio
A tal proposito, mentre il tutoraggio si concentra sull’insegnamento diretto di contenuti specifici, il coaching va oltre, incoraggiando una riflessione più profonda e una scoperta personale per aiutare gli studenti a sviluppare le proprie capacità e raggiungere i propri obiettivi in modo efficace.
Per ottenere il massimo beneficio dal coaching per l’ADHD, è essenziale che le persone con tale problematica siano preparate e disponibili ad affrontare il processo con impegno e apertura mentale.
Questo implica l’essere anzitutto consapevoli della propria situazione, desiderosi di apportare cambiamenti positivi, dedicare il tempo necessario per sviluppare strategie efficaci e essere disposti a impegnarsi pienamente nell’attuazione di tali strategie.
Preparazione per il Coaching Individuale psicoeducativo:
Complicazioni e Rinvio
Esistono però diverse circostanze che possono complicare il processo di coaching e richiedere un rinvio a professionisti medici o della salute mentale:
Collaborazione con Professionisti
In questi casi, è fondamentale che il coach lavori in collaborazione con professionisti medici o della salute mentale coinvolti nella cura della persona ADHD.
Questo può includere l’integrazione di trattamenti tradizionali come farmaci e terapia psicologica per garantire un supporto completo e appropriato al cliente.
In alcuni casi, potrebbe essere necessario interrompere temporaneamente il coaching per consentire al cliente di concentrarsi su altri trattamenti necessari per affrontare le loro sfide specifiche.
Il coaching sull’ADHD può essere fornito da una vasta gamma di professionisti nel campo della salute mentale e dell’educazione, tra cui:
Collaborazione con Professionisti della Salute Mentale
Quando si tratta di problemi emotivi, psichiatrici o interpersonali, è fondamentale consultare un professionista della salute mentale autorizzato. In alcuni casi, potrebbe essere utile lavorare con entrambi un coach e un professionista della salute mentale, come i nostri psicologi autorizzati, permettendo loro di collaborare per fornire un supporto completo e mirato al cliente. Alcuni professionisti della salute mentale possono avere la formazione e l’esperienza necessarie per affrontare una vasta gamma di problemi, compreso l’ADHD.
Credenziali e Formazione
Molti coach ADHD appartengono ad un’area speciale di competenza, che però non fornisce una certificazione specifica per l’ADHD. ma vi sono programmi di formazione approvati che preparano gli esperti già formati su altre discipline, a specializzarsi nell’ADHD. Inoltre, esistono istituti e associazioni specializzati nell’ADHD che offrono certificazioni specifiche per il coaching di questa intricata condizione.
Selezione del Coach ADHD corretto
Resta essenziale per tutti gli utenti fare una ricerca approfondita prima di assumere un coach. Questo include esaminare l’istruzione, la formazione, le credenziali, l’esperienza specifica nel trattare l’ADHD e la conoscenza generale della condizione di quel professionista. Optare per un coach con una solida formazione e una comprensione approfondita dell’ADHD può massimizzare i benefici del coaching individuale dell’ADHD per il cliente. Per questo GAM-MEDICA è il Centro ADHD che si avvale solo di collaboratori esperti nella saluta mentale e nell’ADHD stesso.
SI! La psicoeducazione ADHD e il coaching psicologico ADHD sono due termini usati per definire il medesimo servizio in GAM Medical. Infatti, essendo di carattere psicologico, questo tipo di coaching può essere svolto esclusivamente da specialisti sanitari abilitati alla professione.
La psicoeducazione-coaching psicologico ADHD è un percorso di tipo educativo e comportamentale, si basa quasi esclusivamente sugli aspetti contingenziali che creano una compromissione funzionale nel presente. La psicoterapia instaura una relazione che prevede un percorso di comprensione e conoscenza delle proprie dinamiche interiori, spesso sconosciute e cerca di individuare l’origine del disturbo psichico per favorirne la guarigione. Obiettivo finale della psicoterapia è la risoluzione del sintomo o del disagio e il conseguimento del benessere psicologico.
La psicoeducazione ADHD, o coaching psicologico ADHD, di GAM Medical si appoggia ad un tutor individuale che opera in tutta Italia. Nello specifico, la psicoeducazione ADHD con un Tutor individuale è un percorso psicologico volto a:
Consentire un’ampia consapevolezza delle caratteristiche del proprio ADHD, delle sue cause, manifestazioni e conseguenze nella vita quotidiana. La consapevolezza è il primo obiettivo che si pone di raggiungere l’adhd homework tutor (o coach adhd) insieme all’adulto con Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività (ADHD).
Raggiungere concreti obiettivi di miglioramento del proprio benessere psicologico attraverso la individuazione, co-costruzione ed applicazione di strategie terapiche di psicoeducazione dell’individuo per adhd, chiamata anche strategie adattive di coping. Naturalmente, è di fondamentale importanza che l’adhd homework tutor (o coach adhd) stabilisca obiettivi concreti e raggiungibili con il paziente.
La psicoeducazione o coaching psicologico ADHD è un percorso personalizzato che ha come obiettivo l’incremento della consapevolezza delle caratteristiche dell’ADHD, in particolare delle proprie. si definiscono assieme degli obiettivi da raggiungere e si co-costruiscono strategie adattive per migliorare la propria qualità di vita.
La nostra Clinica psicologica e psichiatrica offre la diagnosi e il trattamento di ADHD, Autismo, Ansia, Depressione e molto altro attraverso professionisti specializzati ed esperti, con un semplice percorso interamente online, ad un costo chiaro e contenuto.
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